一、就业困难毕业生帮扶情况怎么填写？
主要填写帮忙对象情况、帮扶时间、帮扶内容措施及效果、帮扶人（单位）等
二、困难毕业生就业帮扶申请理由？
申请理由：大学生涯即将结束，将要面临社会的激烈的竞争，很想找到一份工作，从而发挥自己的作用，体现自己对于社会的价值，但刚出校园的我没有一定的收入来源，找到工作需要很大的成本。
我出生于一个偏僻的农村，父母都是普通的农民，他们今年已经五十多岁了。三年前爸爸被诊断出患有**和**。妈妈是一个普普通通的家庭妇女，主要的工作就是在家种地。由于爸爸不能长时间外出打工，庄稼的收成是可以说是家里主要的经济来源，这我感觉压力不轻，生活有些艰难。
三、困难毕业生帮扶是什么？
困难毕业生帮扶是一种社会福利政策，旨在帮助经济困难的高校毕业生解决生活和就业问题，提高他们的就业能力和竞争力困难毕业生帮扶的原因在于现实社会中，部分高校毕业生面对就业压力、经济困难等问题，很难立即获得改善自身经济状况的机会，也容易因此陷入贫困因此，为了有效地解决这些问题，需要政府、社会和人民共同努力，制定和贯彻困难毕业生帮扶政策和措施困难毕业生帮扶是一个全方位的工作，包括生活物资补贴、教育培训、就业创业指导、岗位安置和社会帮扶等方面只有通过多方面、全方位地帮助困难毕业生，才能真正地帮助他们走出困境，实现自身的发展和社会的繁荣
四、就业帮扶中最大的困难是什么？
（一）自救能力差。城市困难群体自救能力差，缺乏就业优势，这是其就业难的主要原因。相对而言，文化水平相对较高、有一定工作技能的人比较容易找到工作，也比较适合安置在政府开发的公益性岗位上，而那些自身素质差，缺乏就业技能的人，在激烈的市场竞争中很难找到合适的工作。目前，我县安置在公益性岗位的城市困难人员仅有5人。
（二）政府帮扶政策有限。帮扶政策覆盖面不够全，政策扶持不够精准，受劳动能力、文化水平、技能水平、就业意愿的影响，我县901名城镇低保人员中符合享受就业帮扶政策的人少之又少，仅通过政策帮扶措施无法达到实现人人就业目标。
（三）校企合作深度不够。一是高校与各大企业、信息发布平台合作不够深入，未能充分掌握就业岗位信息，导致高校毕业生错失一些就业机会。二是结合当前社会就业形势、发展趋势，与企业合作开展对口管理人才、专业技能人才培训较少，导致一些专业毕业生就业市场过于饱和，导致错失就业机会。三是在校大学生一般是以理论学习为主，缺乏专门的职业规划培训，实践能力也有限，导致很多高校毕业生毕业后没有实现立即就业，回到当地享受城镇低保。
五、什么是困难人员就业兜底帮扶？
就业兜底帮扶就是，通过开发公益性岗位，给困难人员找到一个适合他们的就业岗位，使他们既有稳定的收入，也能靠自己的劳动来改善生活。
比如城市4050人员的就业帮扶，农村困难群众的公益性岗位，给他们安排打扫卫生、安保等这样对技术要求不高的岗位，实现稳定就业。
六、毕业生就业补贴帮扶人怎么分配？
对于有创业意愿的脱贫劳动力优先安排免费创业培训，优先享受创业担保贷款政策。脱贫劳动力的经济实体取得法定证件依法经营六个月以上的，给予创业脱贫劳动力5000元的一次性创业补贴，并重点提供后续跟踪服务。
创业后培训补贴和一次性创业补贴所需资金从就业补助资金列支，按【陕西省就业补助资金管理暂行办法】（陕财办社[2017]40号)的规定办理。
七、毕业生就业帮扶有什么用吗？
有用，而且是有大用。
毕业生就业帮扶针对的是当年毕业生及毕业两年内未就业人员。可以申请毕业生职业技能培训补助，还可以申请创业基金。
八、什么叫做就业困难高校毕业生？
就业困难的高校毕业生是有一套衡量标准，首先是家庭情况，因为现在不存在绝对贫困，但是家庭相对困难的学生是有的，这一部分学生在求职时候所遇到的资金人脉路子上面的困难是存在的，所以一部分是依旧是家庭经济困难学生。
其次是身体有残疾的学生，这一部分学生不能从事的劳动偏多，找工作的时候也会受到种种的壁垒限制，这是第2部分。
第3部分是就业能力不足，有的是由于专业限制，有的是由于个人自身的能力有欠缺，需要就业指导和帮扶。
九、2020年困难毕业生就业补贴？
安徽：这类毕业生获3000元补贴
1、高校毕业生与小微企业签订6个月以上劳动合同，并依法缴纳社会保险费的，安徽省将从就业补助资金给予毕业生每人3000元的一次性就业补贴。
2、高校毕业生创业可申请最高不超过15万元的创业担保贷款，贷款期限为3年，按规定财政给予贴息；
十、毕业生就业帮扶谈话记录表怎么写？
毕业生就业帮扶谈话记录表，是高校或相关机构针对毕业生展开就业帮扶服务的一项衔接工作，其目的是促进毕业生就业，提高其创业意识和就业竞争力。下面是一个可供参考的毕业生就业帮扶谈话记录表的写作格式：
谈话时间：XXXX年XX月XX日
谈话地点：XXX学院招生办公室
谈话对象：XXX（男/女，专业：XXX，毕业时间：XXXX年X月）
主持人：XXX
记录人：XXX
谈话内容：
1. 就业打算：XXX通过了我校的XXX考试/已取得了XXX的职业资格证书/正在寻找实习机会/已有一定就业规划/尚未确定职业方向等，且对就业前景、竞争情况、薪资待遇等方面都有一定了解。
2. 学习经历：XXX介绍了自己在校期间的主修课程、综合素质、实习经验等方面的情况。
3. 创业意愿：XXX表达了自己有意开办XXX的想法。
4. 建议意见：主持人就未来就业规划、专业职业方向、创业可行性等方面的问题向毕业生提出了一些针对性的建议，以及对相关政策和资源的介绍，并留下了联系方式和咨询渠道。
5. 动员激励：主持人肯定了毕业生的就业打算，并鼓励毕业生付出更多努力，争取更好的未来。
6. 签字确认：毕业生和主持人签字确认本次谈话内容和建议意见。
以上是一个简单的毕业生就业帮扶谈话记录表范例，具体内容可根据实际情况和工作需要进行调整。
