一、大学生就业权益及保护？
（一）作为受教育者的权利
我国《宪法》第四十六条规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”另外，我国《教育法》、《高等教育法》和教育部发布施行的《普通高等学校学生管理规定》对作为受教育者的大学生的有关权利作了明确规定。
1、受教育机会平等权
2、在校大学生依法享有的权利
3、其他权利
新《普通高等学校学生管理规定》第十五条规定：“学生可以根据学校有关规定，申请辅修其他专业或者选修其他专业课程。学生可以根据校际间协议跨校修读课程。在他校修读的课程成绩（学分）由本校审核后予以承认。”第十八规定：“学生可以按学校的规定申请转专业。”第
十九条规定：“学生一般应当在被录取学校完成学业。如患病或者确有特殊困难，无法继续在本校学习的，可以申请转学。”第二十二条规定：“学生可以分阶段完成学业。学生在校最长年限（含修学）由学校规定。”第二十三条规定：“学生申请修学或者学校认为应当修学者，由学校批准，可以修学。修学次数和期限由学校规定。”三十七条规定：“对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者，由学校发给辅修专业证书。”等。
（二）作为公民享有的权利
在校大学生，基本上已满十八岁，享有作为我国公民应该享有的权利，其中人格权、民主权利、财产所有权、知识产权比较容易受到侵犯。
1、人格权。
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2、民主权利
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3、财产所有权
4、知识产权
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1．自卫
2．协商、和解
3．调解与仲裁
4．诉讼
5．陈述和申辩
6．申诉
需要说明的一点是，由于大学生一般都是利用平时空闲和假期打工，而按劳动部有关规定，在校生利用业余时间勤工助学不视为就业，不受《中华人民共和国劳动法》约束。在校生如在勤工助学期间发生伤亡事故，按规定也不能定性为工伤，但可以参照《中华人民共和国劳动法》和市最低工资标准来寻求自我保护。
二、大学生就业权益保护的主体有哪些？
1、获取就业信息权
2、接受就业指导权
3、被推荐权
4、自主选择权
5、公平录用权
6、违约求偿权
三、大学生求职与就业时怎样用劳动法保护自己权益？
首先不要放低了自己的位置，自己与用人单位是平等地位。很多大学生遇到事情知道怎么处理，但是嫌麻烦，对成本和收益的权衡上会主动放弃。
所以在事情发生之前就该进行预防，熟悉劳动合同相关事项，认真签订合同。
四、大学生学生权益问题投诉流程？
维护学生的权益，一般投诉学校的不合理行为有如下四种。
1.可以到当地教育行政管理部门也就是教育局投诉举报；
2.通过电话，写信或者电子邮件的形式向教育局举报。
3.可以登录当地教育局的官网，进行网上投诉。
一般的县一级的教育局设有督导室、教育科，负责学校的监督和管理工作，有关学校的、学生的、教师的问题都可以向督导室或教育科投诉；如果不是很明确的问题，向教育局办公室投诉，办公室会把相应的问题交给责任部门处理的。
五、灵活就业人员社保包括哪些权益？
灵活就业人员的社保缴费
根据全年全省在岗职工平均工资，故下半年灵活就业人员的社保缴费标准，目前按照相关《通知》，暂按度社保缴费标准执行。具体规定为：市区个体工商户和灵活就业人员参加基本养老保险月缴费工资确定低、中、高三个标准，由参保人自主选择缴纳。低标准为2100元;中标准为2299元;高标准为4273元。(以江苏为例，各地详情咨询12333)
灵活就业人员社保待遇
一、失业保险金是失业人员在失业期间，政府为保证其基本生活而提供的一项社会补助。享受失业保险金人员必须是尚未实现就业符合领取失业保险金条件的失业人员。
二、灵活就业社会保障补贴是政府为了促进失业人员实现灵活就业而实施的一项就业扶持政策。享受灵活就业人员社会保险补贴必须是已实现多种方式灵活就业、且符合社会保障补贴条件的人员。
三、失业保障政策与就业扶持政策不能同时享受。领取失业保险金的人员可以在领取失业保险金期间缴纳社会保险，但不能以灵活就业的形式申请享受社会保险补贴。
四、失业保险金领取期满后，被认定为就业困难对象的失业人员符合灵活就业参保条件的，可申请办理灵活就业社会保险补贴。
五、对于在2018年12月31日前已经同时享受失业保险待遇和灵活就业社会保险补贴的人员，从2018年1月1日开始，停止享受灵活就业社会保险补贴。
六、侵犯大学生权益的表现有哪些？
侵犯大学生权益的表现主要有以下几方面:
第一，侵犯大学生的财产权。侵犯大学生财产权的主要形式有：一是乱收费。二是高校的一些教师受经济利益的驱使，把自编、自著的教材、著作，通 过教材管理部门强行发给学生，这种滥发“教材”的现象，既严重侵 犯了学生的财产权，又破坏了高等院校正常的管理秩序。三是学生宿舍或公寓的财产安全得不到保障。一些高校学生公寓硬件建设不到位、管理工作松散、保卫工作形同虚设，致使盗窃案件经常发生。
第二，侵犯大学生的人格权。近年来，一些新闻媒体经常报道中小学生的人格尊严受到侮辱的消息，与之相比较， 侵犯大学生人格权的现象尽管没有那么普遍，也没有那样骇人听闻，但也时有发生。如对 一个逃课的学生当着全班同学的面责问道：“你经常不上课，是偷东西去了，还是谈恋爱去了?”对一个喜欢化妆的女生训斥道：“你整天浓妆艳抹，打扮得人不象 人、鬼不象鬼，倒象个三陪女。”对违纪学生进行批评、教育是教师的一项职责，但倘若不分场合，不分对象，动辄圳人，动辄乱扣帽子、乱打棍子，轻则影响教师 的形象，影响师生感情，使学生产生抵触情绪，重则会因侵犯学生的人格权而带来一不必要的麻烦。
第三，侵犯了大学生的公正评价权和学业、学位证书权。学 校、教师违背客观事实对大学生思想品德、学业成绩作出不实评价，以及本该发给学生学业证书和学位证书而不予发给的情形。
第四，侵犯了大学生的受教育权。高等学校侵犯学生的受教育权主要有两种表现形式，一是擅自更改考生志愿，侵犯学生受教育的选择权。二是加重对学生的处分等级，甚至取消学生的学籍。
七、大学生怎样维护自己的法律权益？
（1）要增强自身维权意识。高校学生是当代社会的精英，也是未来的主人，因此，大学生在学习专业知识的同时必须要树立起一种维护自身正当权益的意识，学会用正确的法律武器来武装自己。另外，学校方面可以多举办大学生维权活动，培养大学生的维权意识。
（2）注重方法。对于维权方面我们要理性，懂得正确的维权方法，通过正确的途径来维护自己的消费权益。当我们的消费权益受侵犯时，我们不能盲目，也不能放弃维护自己的权益。我们可以通过协商和解、投诉调解、行政申诉、提请仲裁、提请诉讼等一系列维权途径。发生侵权行为时要懂得正确的调解方法，当发现通过调解或协商不能解决时，这时我们要果断的采取法律手段。
（3）大学生维权要讲究态度。在很多情况下，很多大学生不懂得维权，也可能想着吃吃亏就算了，下次小心点。也有些大学生当权益受侵犯时，采取不适合的态度，或是冲动，或是鲁莽，或是失去理智等等，这些都是不正确的态度，不应是我们大学生采取的态度。大学生维权讲究的态度，首先就是要有勇气，我们要去挑战被认为不能改变的事；权益受到侵犯时，不要退缩，而应该鼓起勇气，采取正确手段维权。大学生维权接下来的态度就是要有度量。我们要去改变一些看似不可改变的事。消费者与商家发生争执时，也许各有各的理，也许双方都有错，这时我们就要有度量，冷静与商家协商，当然这是在还未分清孰对孰错的前提下。再一个态度就是要有智慧，我们要凭借自己的智慧来维护自己的正当消费权益，从而更能体现我们大学生的修养与法律意识。
（4）我们的政府等相关组织要加强管理、监督制度，不断完善维护大学生合法权益的机制，为大学生正当权益营造和谐的氛围。
八、大学生怎样办理就业就业困难证？
（一）填写《申请表》。
（二）提供《户口簿》、身份证和毕业证原件及复印件（换证只需提供《手册》,但《手册》填写的内容必须完整 且清楚）。
（三）提供本人一寸免冠近照两张。
（四）经审核录入电脑后打印《失业证》,贴上持证人照片后加盖发证单位公章和照片骑缝钢印。
九、大学生就业前景？
现在家庭生活好了，大人都不舍的让孩子干活，你看看现在的字校门口，一到上下学那接送孩子的车都快把路给堵上了，象我们过去读书，还得去外村，不都是自己骑自行车去的吗，冬天的早晨天还黑着呢，个子小骑个大加重，屁股左扭右扭。不过话说回来了，过去不是没那条件吗。孩子毕业了，好工作一下子确实不好找，毕竟你没有工作经验，只要你放低资态，肯吃苦，干什么工作，先从底层干起，相信不久的将来一定会守的云开见月明。
十、大学生的就业趋势？
1.需求趋长、职位较多的行业
未来几年，计算机、通信、电子等信息类专业、生命科学、高新技术等行业人员需求大，大学生就业增长空间较大。
2.需求大体保持不变的行业
主要有机械类、材料类、外语类大语种、医学类、管理专业、经济学、财政学、统计学、价格学、国民经济计划以及金融，财经等需求不会有大的增加，比较平稳。
3.需求趋降的行业
从行业上看主要是农、林、牧、渔、制造、建筑业，尤其是农林类毕业生就业仍然相对困难。
