一、就业指导课对大学生活有怎样的帮助？
就业指导课程对大学生的生活有以下几方面的帮助：
1. **职业规划**：帮助大学生了解自己的兴趣、优势和职业目标，提供职业规划的指导和建议。
2. **求职技能**：教授求职技能，如写简历、面试技巧、职业素养等，帮助大学生顺利进入职场。
3. **拓展职业视野**：介绍不同行业和职业的特点，让大学生对职业选择有更全面的了解。
4. **实习机会**：提供实习信息和指导，让学生有机会在校园外获得实践经验。
5. **职业网络**：帮助建立职业人脉，提供与企业、行业专业人士交流的机会。
6. **心理辅导**：提供心理健康支持，帮助大学生应对就业压力和调整心态。
7. **创业指导**：对有创业意愿的学生提供创业指导和支持。
8. **就业信息**：提供及时的就业信息和职位推荐，帮助学生了解市场需求。
9. **提升自信心**：通过职业指导，让大学生更加自信地面对求职过程。
总的来说，就业指导课程能够帮助大学生在学校时期就开始建立良好的职业发展基础，为顺利踏入职场奠定坚实的基础。同时，也为他们提供了更多了解职场、拓展人际关系网络的机会。
二、大学生对社团的建议和要求？
首先建议就是可以用老师参评的方式来定进入社团的规则，因为很多大学生们仗着自己的权利而无所顾忌，自己去拉帮结伙，所以第一个建议就是建议老师进入到社团中进行管理。
然后要求就是可以一个周或者11个月要有一次的总结，在社团中你做了些什么，而没有对社团有贡献的人，就及时的踢出去
三、对当代大学生的期望和建议？
学生是国家的栋梁，祖国的未来属于年轻人的，随着中国在国际上的地位逐渐攀升，我们年轻人的压力也就越来越大，国际间的竞争越来越激烈，只有当代的大学生们努力拼搏，不断进取，真正肩负起建设祖国的重任，我们国家才能越来越强大，越来越繁荣！
四、关于对大学生培训工作的建议？
大学生是未来社会发展的骨干力量，对大学生的培训工作十分重要。
首先要从思想道德上进行培训，以德树人。使大学生脑中有信仰，胸中有国家，心中有人民，明确人生的真谛。
其二培训勇于探索的毅力，无论在知识学习还是社会实践中，肯钻研，爱创新，不怕失败，持之以恒，实现目标。
其三培训团结协作精神。要胸中有大局，着眼现实，团结同仁，互联互补，达成目标。
五、大学生对课程教学的建议和意见？
关于大学生对课程教学的建议和意见通常涉及到课堂教学方法、课程设置、教学内容、教学资源和教学评价等方面。以下是一些可能的建议和意见：
1. 课堂教学方法：大学生可能会建议教师采用更多样化的教学方法，如小组讨论、项目实践、翻转课堂、案例分析等。他们希望教师更注重学生的主动参与，提高课堂互动性，激发学生的学习兴趣。
2. 课程设置：大学生可能会对课程设置提出建议，如增加实践类课程、跨学科课程或与专业实践相关的课程，以提高学生的实际操作能力和综合素质。
3. 教学内容：大学生可能会建议教师更新教学内容，以便跟上时代的发展和行业的需求。此外，他们可能还会对课程内容的深度和广度提出建议，希望教学内容既具有一定的理论基础，又具有实践性和应用价值。
4. 教学资源：大学生可能会建议教师充分利用网络资源和数字化教学工具，如多媒体、在线课程、学术数据库等，为学生提供丰富的学习资源，拓宽知识面，提高学习效果。
5. 教学评价：大学生可能会建议教师采用多元化的评价方式，如形成性评价、综合性评价和项目评价等，以全面评估学生的学习情况。此外，他们可能还会建议教师关注学生的个性化需求，提供个性化的辅导和支持。
6. 实践环节：大学生可能会建议教师加强实践环节的安排，如实验、实习、实践项目等，以提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
7. 教师教学能力：大学生可能会对教师的教学能力和素质提出建议，如教师应具备较强的专业素养、教学方法和技巧、良好的沟通能力等。
8. 课程安排：大学生可能会建议教师合理安排课程时间，确保学生有足够的时间进行自主学习和实践。
总之，大学生对课程教学的建议和意见涉及多个方面。作为教师，应关注学生的需求，不断改进教学方法和策略，提高教学质量。
六、父母对大学生的职业规划建议？
大部分父母会让孩子考公，其他的建议，不一定有孩子知道的多，公务员，事业编，国企
七、大学生就业指导怎么退课？
大学生就业指导退课方法:
首先，如果是大学网上退课的话，直接登陆学校官网取消。其次，如果是跟教师预约，请联系老师。最后，咨询周边同学是否要有退课需求邀约一起解决问题。
退课后相当于你没有选过这门课程，不用再去上，也不用参加考试了。如果过了退课期限，一般就不允许再退课了。如果你没有退课而又不去上这门课也不去考试，就会在这门课上挂掉。因此如果有不想上而又非必修，或是可以选择其他时间其他老师的课，建议还是退掉吧
八、大学生对学校教学工作的建议？
建议成立专项教学工作小组，有组长带头，组员配合，针对学校学生的不同情况，因材施教，合理分析在校大学生群体的学习能力，和接受教育能力，有目的性的培养专项人才，狠抓落实，不懈怠，使学生对学习充满希望和兴趣，在学校的带领下，更好的发挥潜能，为社会的教育多做贡献。
九、关于大学生对创客路演的建议？
做好项目的准备，做好宣讲的内容。
十、大学生对班主任的意见和建议？
俗话说：“一日为师，终身为父，”做为大学的班主任更应该师生关系融洽，但在长期相处中难免会出现一些小摩擦，这个时候如果学生对班主任有些意见，也不要直接提出来。
老师如父，要委婉地向班主任表明自己的观点，并提出合理化的建议！
